السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سأضع بين أيديكم دروس بسيطة تساعد الراغبين في التحدث باللغة الانجليزية

So Let's get started

~ Lesson number 1 ~
الدرس الأول


Begginer \المبتدئين
Greeting \التحية والسلام


1. Hi
مرحبا

. Hello
مرحبا

2. Good morning
صباح الخير

. Good afternoon
هذه التحية تقال بعد الساعة 12 ظهرا

. Good evening
مساء الخير

3. ?How are you
كيف حالك

?How are you doing
ما اخبارك

( How ya doing? (Informal
بالطريقة العامية

4. ?Fine. How about you
انا جيدة كيف حالك انت

5. Okay. Thanks
انا جيدة اشكرك


*****


تابع عبارات التحية والمجاملات
Greetings and Courtesy


Good night
ليلة سعيدة

Thank you
شكرا لك

Thanks
اشكرك

You're welcome
على الرحب والسعة

Excuse me
لو سمحت

Pardon me
لو سمحت

( Im Sorry )
انا اسفة

Good-bye
مع السلامة

Bye
مع السلامة


وهذي الاصوات الخاصة بالدرس الاول
http://www.eslgold.net/images/sp_greet.mp3


To Be Continued
يتبع
:2 (43):

~ Lesson number 2 ~
الدرس الثاني

Begginer \المبتدئين
Introducing Yourself\ كيف تقدموا نفسكم



1. I'm John
انا جون

. I'm Jackie
انا جاكي

(Use first name in informal situations)
استعملوا الاسم الاول فقط في االمواقف غير الرسمية(مع الاصحاب او العائلة)



2. I'm John Kennedy
انا جون كنيدي

I'm Jackie O'Neill
انا جاكي اونيل

(Use full name in business and formal situations)
استعملوا الاسم الكامل في العمل والمواقف الرسمية



3. (It's nice to meet you)
جميل ان القاك

(It's nice meeting you)
جميل لقائك

(It's good to meet you )
سعيدة بلقائك



4. Nice to meet you too
وانا ايضا سعيدة بلقائك




والان استمعوا الى لفظ هذه الجمل جيدا And now listen carefully to these phrases
http://www.eslgold.net/images/sp_intro_self.mp3


To Be Continued
يتبع

وهذه دروس إضافية مهمة لتعلم المحادثة فكل يوم حاولوا تسمعوها وهي أيضا مشروحة باللغة العربية ..


~ First Lesson ~
الدرس الأول
http://ibb7.ibb.gov/arabic/eng/lesson1.rm

~ Second Lesson ~
الدرس الثاني
http://ibb7.ibb.gov/arabic/eng/lesson2.rm

~ Third Lesson ~
الدرس الثالث
http://ibb7.ibb.gov/arabic/eng/lesson3.rm

~ Fourth Lesson ~
الدرس الرابع
http://ibb7.ibb.gov/arabic/eng/lesson4.rm

~ Fifth Lesson ~
الدرس الخامس
http://ibb7.ibb.gov/arabic/eng/lesson5.rm

~ Sixth Lesson ~
الدرس السادس
http://ibb7.ibb.gov/arabic/eng/lesson6.rm

~ Seventh Lesson ~
الدرس السابع
http://ibb7.ibb.gov/arabic/eng/lesson7.rm

~ Ninth Lesson ~
الدرس التاسع
http://ibb7.ibb.gov/arabic/eng/lesson9.rm

~ Tenth Lesson ~
الدرس العاشر
http://ibb7.ibb.gov/arabic/eng/lesson10.rm


Try them you'll see that they're useful and too easy


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 3 ~
الدرس الثالث


Beginner \المبتدئين
Introducing Other People\تقديم الناس الاخرين



1. This is my friend, Jack
هذا صديقي جاك

Hi Jack. I'm Linda
اهلا جاك .انا ليندا

.This is my brother, Bob
هذا اخي بوب

.This is my sister, Cindy
هذه اختي سيندي

. This is my father, Mr. Harris
هذا والدي السيد هاريس

. This is my mother, Mrs. Harris
هذه والدتي السيدة هاريس

. This is my teacher, Ms. Watson
هذا معلمي السيد واطسون

. This is my student, Carrie
هذه تلميذتي كاري

.This is my friend, Mary Jones
هذا صديقي ماري جونز

.This is my boss, Mr. Ritter
هذا رئيسي السيد ريتر

. This is my co-worker, Penny Pitcher
هذا زميلي في العمل بيني بيتشر



2. Nice to meet you
سعيدة بلقائك

. Nice to meet you too
وانا ايضا سعيدة بلقائك


استمعوا الى لفظ هذه الجمل جيدا listen carefully to these phrases
http://www.eslgold.net/images/sp_intro_people.mp3



~ Lesson Number 4 ~
الدرس الرابع


Beginner \المبتدئين
Identifying People, Things
التعرف على الناس الاشياء


1. This is Minnie Rivers
هذا ميني ريفرز

. That is Mr. Lewis
هذا السيد لويس


2. Minnie is a writer
ميني كاتب

. Mr. Lewis is a barber
السيد لويس حلاق

. Gail is an artist
جيل فنانة

. He is a photographer
هو مصور

. She is a secretary
هي سكرتيرة

. He's a dentist
هو طبيب اسنان

. She's a doctor
هي طبيبة



3. I am a computer programmer
انا مبرمجة كمبيوتر

. I'm a businessman
انا رجل اعمال

. I'm a businesswoman
انا سيدة اعمال

I'm not a mechanic
انا لست ميكانيكي



4. We are writers
نحن كتاب

. They are engineers
هم مهندسون

. You are a student
انت طالب

. You are students
انتم طلاب


5. This is an apple
هذه تفاحة

. This is a banana
هذه موزة

. That is an orange
هذه برتقالة

. That is not a tomato
هذه ليست طماطم

. It is a telephone
هذا هاتف

. It's a horse
هذا حصان

. It's not an airplane
هذه ليست طائرة



والان استمعوا الى الملف الصوتي
Now listen to the voice file

http://www.eslgold.net/images/sp_ident_people.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 5 ~
الدرس الخامس


Beginner \المبتدئين


1 - ?What's your name
ما اسمكَ؟

.My name is Robert
اسمي روبرت.

.You can call me Bob
يُمْكِنُ أَنْ تَدْعوَني بوب


2 - ?What is this
ما هذا؟

That's a pencil
ذلك قلم رصاص


3 -? What is that
ماذاك؟

.It's a desk
انها طاولة.


4 - ?How do you say it in English
كَيفَ تَقُولُه باللغةِ الإنجليزيةِ؟

.Eraser
ممحّاة .


5 - ?How do you spell it
كَيفَ تَتهجّاه؟

E-R-A-S-E-R.
م ـ م ـ ح ـ ا ـ ة


6 - Please say it again.
رجاءً قُلْه ثانيةً.

.All right
حسناً


7 -. Please speak more slowly
رجاءً تكلّمْ ببطئ أكثرَ.

.Okay. Listen carefully
حسناً. إستمعْ بعناية.


8 - I don't understand.
أنا لا أَفْهمُ.

.Let me explain
دعْني أُوضّحُ.


9 - I'm sorry.
أَنا آسفُ.

.That's okay
لاداعى لذالك .


And now listen carefully and repeat
والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/gr_wh_ques.mp3


~ Lesson Number 6 ~
الدرس السادس


Asking for Information
السؤال عن معلومات


1. ? What is this
ما هذا؟
.This is a table
هذه طاولة.


2.? What is that
ما تلك؟(اشارة للبعيد)
That is a chair
ذلك كرسي


3.? What's this
ما هذا
It's a pen
هذا قلم


4.? What's that
ما تلك ؟
It's an apple
تلك تفاحة


5.? What are these
ما هذه (للسؤال عن الجمع)
These are pencils
هذه اقلام


6. What are those
ما اولئك (اشارة للبعيد للجمع)
Those are books
اولئك كتب


7.? Where is Mr. King
اين السيد كنج؟
He is over there
انه هناك


8. ? Where is Ms. Knight
اين السيدة نايت؟
She's (right) here
انها هنا


9. ? Where's Johnny
اين جوني
He's in the house
هو في البيت


10.? When's the movie
متي الفلم (يبدا)
It's at 9:00
عند الساعة التاسعة

11.? When's lunch
متي الغداء
Lunch is at noon
الغداء عند الظهر


12.? How is the food
كيف الطعام ؟
It's delicious
لذيذ


And now listen carefully and repeat
والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_ask_for_info.mp3


~ Lesson Number 7 ~
الدرس السابع


Giving Information
إعْطاء المعلوماتِ

1. Jeremy is from Ohio
جيرمي من مدينة أوهايو ..?
Oh really? What part of Ohio
حقاً ؟ اي جزء من مدينة أوها يو ؟
Columbus
كولومبس


2. . Kelly is a saleswoman
كيلي بائعه .
? Is that right? What company
حقاً ؟ اي شركة ؟
. Microsoft
مايكروسوفت .


3. . He's a university student
هو طالب جامعي
?Oh. What university
اوه . اي جامعة ؟
. Harvard
هارفرد .


4. . Ronda lives in Texas
روندا تعيش في تكساس
?(Really? What city (in Texas
حقاً ؟ واي مدينة ( في تكساس ) .
. Dallas
دالاس .


5.. I work at a restaurant
أنا اعمل في مطعم .
? Oh really? Which restaurant
حقاً ؟ واي مطعم ؟
Angelo Meroni's
أنجلو ميرونيلز


6. I live in Florida
أنا أعيشُ في فيلاديلفيا
?Oh yeah? Where in Florida
حقاً ؟ اين في فيلاديلفيا .
Orlando
أورلاندو


8.? Where are you from
أنت من أين ؟
.I'm from Delaware
أنا من ديلاوارد .
نستعمل هذا السؤال للسؤال عن المكان الذي يعيش فيه الشخص


9.? What is your occupation
ماذا تعمل ؟
I'm a police officer
أنا شرطي .
نستعمل هذا السؤال للسؤال عن وظيفة الشخص الذي نتكلم معه فنقول ما عملك ؟


And now listen carefully and repeat
والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_giving_info.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 8 ~
الدرس الثامن


Simple Shopping


1. ?Where are the pencils
أين أقلام الرصاص؟
. They're on the second shelf
أنهم على الرفِّ الثانيِ.
. Okay, thanks
حسناً . شكراً.


2. ?How much is this mirror
بكَمْ سعر هذا المرآة؟
. It's $19.95
انه بـ 19.95$.
Okay. I'll take it.
حسناً . سآخذه .


3. ?How much does this cost
ما مقدار التكلفه ؟
. That one is $5.00
تلك بـ 5.00$.
?How about this one
و ماذا عَنْ تلك ؟


4. ? How much are these
ما قدر هذه ؟
. They're $4.00 each
كل واحده بـ 4.00$ .
.That's too expensive
غاليُ جداً.

5. ? Do you have any t-shirts
هَلْ لَديكَ أيّ فانيلات؟
?What size? Medium or Large
ماهو الحجم؟ المتوسّط أَو الكبير؟
. Large
كبير.

6. That comes to $26.59.
هذا يصل إلى 26.59$.
. Here's $30.00
هاك 30.00$.
Your change is $3.41
الباقي 3.41$ .

7. That will be $17.48
ذالك سيكون بـ 17.48 $ .
.Here's $17.50. Keep the change
هاك 17.50$. إحتفظْ بالباقي.
.Thanks
شكراً.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_simp_shop.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 9 ~
الدرس التاسع

Numbers And Counting
الأرقام والحساب

1. ?How many fingers do you have
كم عدد أصابعك ؟
. I have eight fingers
عِنْدي ثمانية أصابعِ.

2. ?You have eight fingers
ثمانية أصابع ؟
. Eight fingers and two thumbs
ثمانية أصابعِ وإبهامين.

3. ?How many brothers does Ryan have
كم عدد أخوه راين ؟
.( He has foure ( brothers
عندةُ أربع أخوه .

4. ? How many students in your class
كم عدد الطلاب في صفِكَ؟
. Thirty-five, including me
خمسة وثلاثون، و أنا منهم.

5. ? How old is your sister
كَمْ عمر أختكَ؟
. She is seventeen
هي سبعة عشرَ.

6. ?How many hours do you work every day
كم عدد ساعات عملك كل يوم ؟
. From nine to five. Eight hours
مِنْ تسعة إلى خمسة. ثمان ساعاتِ.

7. ?How many people are in the group
كم عدد الناس في المجموعة ؟
. About seventy
حوالي سبعون.

8. ?How many *****s are left
كم بسكويتة بقت ؟
.Five or six
خمسة أو ستّة.

9. ?How many toothpicks are in the box
كم عدد المساوك في الصندوق ؟
.More than a hundred
أكثر مِنْ مائة.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/01%20n...20counting.mp3


~ Lesson Number 10 ~
الدرس العاشر


Telling Time
معرفة الوقت

7:00 .It's seven o'clock
أنها السّاعة السّابعة.
. It's seven p.m. / a.m
أنها السابعة مساءً / صباحاً .

12:00 .It's twelve o'clock
أنها السّاعة الثّانية عشر.
. It's noon / midnight
ظهرُ / منتصف الليل.

3:10 . It's three ten
أنها الثالثة/ عشَر.
. It's ten (minutes) after three
أنها عشَر (دقائق) بعد ثلاثة.

7:14 . It's seven fourteen
أنهاسبعة / أربعة عشرَ.
. It's fourteen after seven
أنها الرابعة عشرَ / بعد السابعة.

9:15 . It's nine fifteen
أنها التاسعة / خمسة عشرَ.
. It's (a) quarter after nine
ربع ساعة بعد التاسعة.

1:21 It's one twenty-one
أنها الواحد وواحد وعشرون دقيقة .
. It's twenty-one minutes past one
واحد وعشرون دقيقة بعد الواحده.

11:05 . It's eleven oh five
أنها الحادية عشر / صفر / خمسة .
. It's five after eleven
أنها الخامسة بعد الحادية عشرَ.

2:09 . It's two oh nine
أنها الثانية / صفر / التاسعة .
. It's nine minutes past two
تسع دقائقِ بعد الثانية.

6:30 . It's six thirty
أنها السادسه وثلاثون دقيقة .
. It's half past six
أنها السادسة والنصف .

4:50 . It's four fifty
أنها الرابعه والخمسون.
. It's ten minutes to five
أنها العاشرة وخمس دقائق.

10:45 . It's ten forty-five
أنها العاشرة وخمسه وأربعين .
. It's quarter to eleven
أنها ربع الحادية عشر .

8:35 . It's eight thirty-five
أنها الثامنه وخمسة وثلاثين دقيقة .
. It's twenty-five minutes to nine
أنها الخامسة وعشرون دقيقةُ إلى التاسعة.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/09%20telling%20time.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 11 ~
الدرس الحادي عشر


Talking about Favourite Things
التكلم عن الأشياء المفضله ..


1. ? What is your favorite color
ماهو لونكَ المفضّل؟

. Purple
الأرجوانى.

2. ?What's your favorite kind of music
ما نوعكَ المفضّل للموسيقى؟

.I like pop music
أَحْبُّ موسيقى البوبَ.

3. ? Favorite sport
الرياضة المفضّلة؟

.Kung fu
الكنغ فو.

4. ?Do you have a lucky number
هَلْ لديك رقم محظوظ ؟

. Yes. It's eight
نعم. أنه ثمانية.

5. ?What kind of food do you like best
ما نوع الغذاءِ الذي تفضليه ؟

.I like Cantonese food
أَحْبُّ الأكل الكانتونياً.

6. ? How about movies
ماذا عَنْ الأفلامَ؟

.Action
الأكشن .

7. ? Who is your favorite movie star
مَنْ نجمكَ السينمائي المفضّل؟

. Jackie Chan
جاكي تشان.

8. ?What city do you like most
أي مدينة تَحْبُّ أكثر؟

!Hong Kong, of course
هونغ كونغ، بالطبع!


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/03%20t...e%20things.mp3



~ Lesson Number 12 ~
الدرس الثاني عشر


Talking about here and now
تَحَدُّث عن هنا والآن


1. ? What is Ms. Chan doing
مالذي تفعله الآنسه شان ؟
. She is writing a letter
أنها تَكْتبُ رسالة.
. Oh. That's nice
أوه. ذلك لطيفُ.

2. ? What is he doing
ماذا يَعْملُ؟
.He's playing hockey
هو يَلْعبُ هوكي.
.That's interesting
ذلك مثيرُ.

3. ? What are you doing
ماذا تَعْملُ؟
. I'm reading a book
أَقْرأُ كتاب.
? Is it interesting
هَلْ هو ممتع؟

4. ? Who is singing that song
مَنْ يغنّي تلك الأغنيةِ؟
.(Frank ( Is
فرانك .
. Oh. It sounds good
أوه. يَبْدو جيداً.

5. ? Who is washing the dishes
مَنْ يغْسلُ الصُحونُ؟
.The children are
الأطفالَ يفعلون .
. That's great
ذلك عظيمُ.

6. ?Where are you going now
الى أين أنت ذْاهبُ الآن؟
.I'm going to the library
أَنا ذاهِب إلى المكتبةِ.
. Okay. Have fun
حسناً. وقتاً ممتعاً.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_talk_here_now.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 13 ~
الدرس الثالث عشر

Talking about Past Actions
التَحَدُّث عن الأعمالِ الماضيةِ


1. ? What did you do last Friday
ماذا عَمِلتَ في الجمعة الماضية؟
. I went to a baseball game
ذَهبتُ إلى لعبة بيسبولِ.

2. ? Where did you go
أين ذَهبتَ؟
I went to Detroit.
ذَهبتُ إلى ديترويت.

3. ? When did you get back
متى رجعت ؟
. I got back on Saturday night
عُدتُ ليلة السبت.

4. ? Where did you stay
أين بَقيتَ؟
. I stayed with my parents
بَقيتُ مَع والدي.

5. ? What did Sally have for lunch
ماذا كان عند سالي للغداء ؟
. She had soup and sandwiches
كَانَ عِنْدَها شوربةُ وسندويتشاتُ.

6. ? What did he eat last night
ماذا أَكلَ ليلة أمس؟
. He ate Chinese food
أَكلَ طعام صيني.

7. ?How was the weather
كيف كَانَ الطقس؟
. It was wonderful
كَانَ رائعَ.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_talk_past.mp3


~ Lesson Number 14 ~
الدرس الرابع عشر

Talking about the Future
التكلم عن المستقبل


1. ? What will you do tomorrow
ماذا ستفعل غداً؟
.I'll help my mom with the housework
سَأُساعدُ أمَّي بالشغل المنزلي.

2. ? When will you finish
متى تَنتهي؟
. In the afternoon
بعد الظهر.

3. ? What will we do in class today
ماذا سنفعل في الصفِ اليوم؟
.We'll play some word games
سَنَلْعبُ بَعْض ألعابِ الكلمات.

4. ? Where will they put the table
أين سيَضِعونَ المنضدةَ؟
. They'll put it next to the window
سَيَضِعونَها بجانب النافذةِ.

5. ? When will Joe leave for New York
متى سيَتوجّهُ جو إلى نيويورك؟
. He'll leave right after dinner
سيغادر بعد العشاءِ.

6. ? How will he get there
كيف سيَصِلُ إلى هناك؟
.He'll take the bus
سَيَأْخذُ الحافلةَ.


Note: Another way of talking about the future is with the phrase "be going to" + verb, For example
مُلاحظة: طريقة أخرى للتَحَدُّث عن المستقبلِ بالعبارةِ " ذِهاب ل" + فعل. على سبيل المثال،

.I am going to eat out tonight
سَأَتناولُ الطعام خارج البيت اللّيلة.
. Mr. Wolfe is going to stay home
السّيد ولف سَيَبْقى في البيت.

?What are you going to do tomorrow
ماذا ستفعل غداً؟
.I'm going to visit my grandmother
سَأَزُورُ جدتَي.

?How are you going to get there
كيف سَتَصِلُ إلى هناك؟
. I'm going to walk through the forest
سَأَمْشي داخل الغابةِ.
! Please be careful
رجاءً كُنْ حذراً!


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_talk_plans_future.mp3


To be continued
يتبع

~ Lesson Number 15 ~
الدرس الخامس عشر

Talking about Life Events
التكلم عن أحداثِ الحياةِ


1. ? When is your birthday
متى عيد ميلادكَ؟
( December 29 ( the
29 ديسمبر

2. ? What year
أَيّ سَنَة؟
. That's personal
هذا شخصيُ.

3. ?Were you born and raised here
هَلْ ولدت وترعرعت هنا؟
.No. I wasn't
لا. لم أكن كذالك.

4. ? Did Sam grow up here
هَلْ كَبرَ سام هنا؟
. Yes, he did
نعم.

5. ? Where did Lisa go to school
أين مدرسة ليسا ؟
. In California
في كاليفورنيا.

6. ? Which university did Rick go to
أَيّ جامعة يذهب لها ريك ؟
. Princeton
برينسيتون .

7. ? When will she graduate
متى ستَتخرّجُ؟
. Next April
أبريل القادم.

8. ? When did they get married
متى تَزَوّجِوا ؟
. They got married in June
تَزوّجوا في يونيو .

9. ? When was your son born
متى ولد إبنكَ ؟
.Two months ago
قبل شهرين.

10. ? What day is your wedding anniversary
متى ذكرى زفافكِ ؟
It's July 17th
أنه في السابع عشْرُ من يوليو .

11. ? When did they move to Pittsburgh
متى إنتقلوا إلى بيتسبيرج؟
. Last September
سبتمبر الماضي.

12. ?(When did his grandfather pass away/(die
متى تَوفّى / (ماتَ) جَدّه ؟
.Five years ago
قبل خمسة سنوات.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/01%20t...e%20events.mp3


~ Lesson Number 16 ~
الدرس السادس عشر

Talking about Feelings/Health Issues
التَحَدُّث عن المشاعرِ / قضايا صحةِ


? How's the weather today
كيف حال الطقس اليوم؟
. It's really cold
باردُ جداً.
. Let's stay inside
لنذهب للداخل.

? How do you feel
كَيفَ تَشْعُرْ؟
.I'm fine
أنا بخير.
. That's good
جيدُ.

? How are you feeling
كيف تَشْعرُ؟
. Not too good
لَسَتُ على مايرام .
. Sorry to hear that
آسفه لسَمْاع ذلك.

? Is everything okay
هَلْ كُلّ شيءِ على مايرام ؟
.I feel sick
أَشْعرُ بأنني مريضه .
. That's too bad
ذلك سيئُ جداً.

? What's wrong
ما بك ؟
. I have a headache
عِنْدي صداع.
Here's some aspirin
إليك بَعْض الأسبيرينِ

? What's the matter
ما المسألة؟
. My leg hurts
ساقي تؤلمُني .
. Let me help you
دعْني أُساعدُك.

?Are you all right
هَلْ أنت بخير ؟
. I cut my hand
جرحتُ يَدَّي.
. That looks serious
يَبْدو خطيراً.

?What happened
ماذا حَدثَ؟
. He broke his arm
كَسرَ ذراعَه.
!Call 911
إتّصلْ بــــ 911!


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/02%20t...h%20issues.mp3


~ Lesson Number 17 ~
الدرس السابع عشر

Situation: Talking about Occupations
الحالة: تَحَدُّث عن الوظائفِ


What do you do for a living ? : A
ماذا تعمل لكسب المعيشة؟
What is your occupation ? : A
أي: ما هي مهنتك ؟
. ___________ ( B: I'm a ____ (mechanic
أَنا ____ (ميكانيكي) ___________.

.A: A ____ (mechanic) _____ ? That must be a lot of work
(ميكانيكي) _____________ ؟ ذلك يعني الكثير مِنْ العملِ.
. ــــــــ ( B: It is. Every day I ___ ( fix ) ___ ( cars
كُلّ يوم أنا ___ ( أ ُصلح ) ___ ( سيارات ) ______.

? ـــــ(A: How interesting. How many__(cars) _ do you __ (fix
ذالك شيق. كم عدد ___ (السيارات) _____ التي __ (تصلحها) ___ ؟
. B: I ___(fix)_____ about __(8)____ __(cars)____ every day
أنا ___ ( أ ُصلح ) __ حوالي __ (8) ____ (سيارات) ____ كُلّ يوم.

.Match the occupation with the daily activity
صل الاعمال بالنشاطِات اليوميِه.

Use the occupations and activities to make conversations like the one above.
إستعملْ الوظائفَ والنشاطاتَ لإجْراء المحادثاتِ مثل الذي في الأعلى .

And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/Talkin...ccupations.wma

To Be Continued

~ Lesson Number 18 ~
الدرس الثامن عشر

Describing People
وصف الناس

الشخصية والمظهر
Description
الوصف


1.. Tell me about your father
اخبرني عن والدك
? What kind of person is he
اي نوع من الاشخاص هو؟
Well, he's very friendly, smart and funny
حسنا انه ودود وذكي مضحك

2. ?What does he look like
ما شكله(كيف يبدو)؟
.He's young, short and handsome
. He has straight black hair and green eyes
هو شاب قصير وجميل مع شعر اسود املس وعيون خضراء

3. ? What does your mother look like
كيف شكل امك ؟(اوصفي امك)
.She's tall, thin and beautiful
. She has blonde hair and wears glasses
انها طويلة ونحيفة وجميلة
عندها شعر اشقر وتلبس نظارات

4. ? How about your little sister
واختك الصغيرة؟
.She has curly red hair and a cute smile
. Everybody likes her
لها شعر احمر مجعد وابتسامة لطيفة .الكل يحبها

Clothing / الملابس

5. ?What is your brother wearing
ماذا يلبس اخوك؟
. He's wearing light brown pants and an orange t-shirt
انه يلبس بنطلون بني خفيف وبلوزة (تي شيرت) برتقالي
? (What kind of shoes does he have (on
ما نوع الحذاء الذي يلبسه؟
. Sneakers, and he's wearing white socks
يلبس حذاء خفيفا وجوارب بيضاء

7. ? Is Susan wearing a dress
هل تلبس سوزان ثوبا؟
.No. She's wearing a blue skirt and a yellow blouse
لا انها تلبس تنورة زرقاء وبلوزة صفراء

8. ?Anything else
اي شيء اخر (تلبسه )
Yes. She's wearing boots and carrying a purse
نعم انها تلبس جزمة وتحمل حقيبة صغيرة

And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/06%20d...g%20people.mp3



~ Lesson Number 19 ~
الدرس التاسع عشر

Describing a Picture
وصف صوره


? What do you see in the picture
ماذا تَرى في الصورةِ؟

There is a
There's a
هناك

There are some
There're some
هناك البعض

? . . . Is there a
هناك . . . ؟

? .... (Are ther ( some
هناك (البعض). . . ؟


Locations
المكان


On the right/left
على اليمين / يسار

By the door
بالبابِ

On the chair
على الكرسي

Near the window
قُرْب النافذةِ

In the box
في الصندوقِ

Under the table
تحت المنضدةِ


Actions
الأعمال


The man is _______ ing
الرجلَ _______

The woman is __________ing
المرأةَ ______


Clothing
ملابس


? What is the man/woman wearing
مالذي يرتديه الرجل / ترتديه المرأة؟

She/He is wearing a
هي تلبس / هو يَلْبسُ ـــــــــ

some
بعض


Opinions
آراء


What do you think
ماذا تعتقد

I think
أعتقد


Tell a Story
أروي قصه


. . . Yesterday, Ms. Jones
أمس، الآنسة. جونز. . .

Use PAST tense
زمن إستعمالِ الماضيِ


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/Descri...%20picture.wma

To Be Continued
يتبع

آخر ثلاثة دروس في مستوى Low Beginning


~ Lesson Number 20 ~
الدرس العشرون


Situation: At the Store
الحالة: في المخازنِ التجارية


:When you enter the store/start a conversation with the clerk
عندما تَدْخلُ المخزنَ / ابدأ محادثة مَع العامل :

:What a clerk might say
ما قَدْ يَقُولُه العامل :

? May I help you
هَلْ لي أَنْ أ ُساعدُك؟

? Excuse me. Do you work here
المعذره. هَلْ تَعْملُ هنا؟

?Can I help you
هَل أستَطِيِعُ مُسَاعَدَتُكُ ؟

?Can I ask you something
هَلّ بإمكاني أَنْ أَسْألُك شيءَ؟

? Can I help you find something
هَل أستَطِيِعُ مُسَاعَدَتُكُ في إيَجِادُ شيء ؟
?What can I do for you
ما الذي أستطيع عمله لك؟

: What a customer might respond
قَدْ يَرْدُّ الزبون :

. _______________ Yes. I'm looking for
نعم. أَبْحثُ عن ________________.

? (s ) ــــــــــــــــــــــ Do you have any
هَلْ عندكم أي ___________ ؟

? Can you tell me where the ___________is/are
هَلّ بأمكانك أَنْ تُخبرُني بمكان الـ ___________ /؟

:When you check out/leave the store
عندما تَخْرجُ / تتركُ المخزنَ:

: Clerk
العامل :

? Did you find everything you needed
هَلْ وَجدتَ كُلّ شيءَ إحتجتَه ؟

? Did you find what you were looking for
هَلْ وَجدتَ ما كُنْتَ تَبْحثُ عنه؟

? Did you find everything okay
هَلْ وَجدتَ كُلّ شيءِ على مايرام ؟

? ( Will that be all ( for today
هَلْ ذلك كُلّ شيء (لليوم)؟

? Is that everything
هَلْ ذلك كُلّ شيءِ؟

? Will there be ) anything else )
(هَلْ يَكُونُ هناك) أي شئ آخر؟

: Customer
الزبون:

. That's all for today
ذلك كُلّ شيء لليوم.

.That's it. Thanks
ذلك كل شيء. شكراً.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/Situat...he%20store.wma



~ Lesson Number 21 ~
الدرس الحادي والعشرون


Expressing Likes and Dislikes
التعبير عن الشيء المحبب والشيء الغير محبب

1. I like fruit.
أَحْبُّ الفاكهةً.
? What kind
أَيّ النوع؟
. Oranges and bananas
البرتقال والموز.

2. Helen likes sports
تحْبُّ هيلين الألعاب الرياضية.
? What kind of sports
أَيّ نوع من الألعاب الرياضيةِ؟
.Football and tennis
كرة القدم والتنس.

3. Ms. Cramer doesn't like coffee
الآنسة. كرامير لا تحْبُّ القهوةَ.
? Really? Does she like tea
حقاً؟ هَلْ تَحْبُّ الشاي ؟
.Yes, she does
نعم .

4. . Tony does not like action movies
توني لا يَحْبُّ أفلامَ الأكشن .
?Oh. What kind does he like
أوه. أَيّ نوع يفضل ؟
. (He likes( drama
(الدراما المسرحية) يَحْبُّ.

5. ? Does Terry like swimming
هَلْ يَحْبُّ تيري السِباحَة؟
. Yes, he does
نعم .

6. ? Does Phil like soft drinks
هَلْ يَحْبُّ فِل المشروبات اللاكحولية؟
. No, he doesn't
لا .

7. ? Does Sheila like salad
هَلْ تَحْبُّ شيلا السلطةً؟
. No, she does not
لا .

8.? Do you like Chinese food
هَلْ تَحْبُّ الطعام الصيني؟
. Yes, I do
نعم .
. No, I don't
لا .
. A little
قليلاً .


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_expr_likes2.mp3



~ Lesson Number 22 ~
الدرس الثاني والعشرون


Expressing Thanks
التعبير عن الشكر


Thanks
شكراً .

Thank you
شكراً لكم .

. I appreciate it
أُقدّرُه .

. Thanks for the tour
شكراً للجولةِ.

.Thanks for your time
شكراً لوقتِكَ.

. Thank you for the nice gift
شكراً للهديةِ اللطيفةِ.

. I appreciate your kindness
أُقدّرُ شفقتَكَ.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/Expressing%20thanks.wma


Level Completed
اكتمل المستوى الأول

High beginning
المستوى الثاني ...


~ Lesson Number 1 ~
الدرس الأول


Introducing Others
تَقديم الآخرين


. Paul, this is John
بول، هذا جون.

. John, this is Paul
جون، هذا بول.

1 ?Have you met Paul
هَلْ قابلتَ بول؟

.No, I haven't
. لا.

. Paul, this is John
بول، هذا جون.

John, this is Paul
. جون، هذا بول.

2.?Have you two met each other
هل إجتمعتما أنتما الإثنان ببعضكما البعض ؟

.No, we haven't
لا

.Anne, this is Marie
آن، هذه ماري.

.Marie, Anne
ماري، آن.

?Have you two met each other
هل إجتمعتما أنتما الإثنان ببعضكما البعض ؟

.Yes, we have
نعم


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_intro_others2.mp3



~ Lesson Number 2 ~
الدرس الثاني


Inviting
الدعوة


1.?Do you want to dance
هَلْ تُريدُ الرَقْص؟
No thanks. I'm kind of tired right now
لا شكراً. أَنا مُتعِبِ نوعاً ماُ الآن

2.?Would you like to go hiking this weekend
هَلْ توَدُّ أَنْ تَذْهبَ للسيرعلى الأقدامَ عطلة نهاية الأسبوع ؟
?Sure, I'd love to. What time should we meet
طبعاً، أنا أَحبُّ ذالك.في أَيّ وقت نَجتمعَ؟

3.?How about going swimming on Friday
ماذا عن الذهاب للسباحه يوم الجمعه ؟
?Ah. Can I get back to you on that
أه . هل لي العودة بالأجابه لاحقاً ؟

4. ?How would you like to play golf tomorrow
هَلْ تودُّ لِعْب الغولفِ غداً؟
?Sounds like a great idea. Where do you want to go
تبدوا لي فكره جيده . أين تريد أن تذهب ؟

And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_inv.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 3 ~
الدرس الثالث

Requesting
الطَلَب

1. Give me a paper towel
أعطِني منشفة ورقية.
. Here you are
هاكِ .

2. Please mail this letter for me
رجاءً أرسلْي هذه الرسالةِ لي.
.Okay. I'll stop by the post office on my way home
حسناً . سأمر عند مكتبِ البريد في طريقي إلى البيت.

3. ? Would you please turn down that music
رجاءً هل بالإمكانك أَنْ تخفّضَ تلك الموسيقى؟
? Sorry. Is it bothering you
آسف. هَلْ يُضايقُك؟

4. ? Will you type my term paper for me
هَلْ بإمكانك أن تَطْبعُي لي ورقةَ تعبيرِ ؟
? Sure. When do you need it
طبعاً . متى تَحتاجُه؟

5. ?Would you give me a ride home
هَلْ بإمكانك أن تصلني البيت ؟
.Sorry. I'm not going in that direction
آسف. لن أذهب لذلك الإتّجاهِ.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_request.mp3


~ Lesson Number 4 ~
الدرس الرابع

Offering
العرض

1. Here. Have a Cook ie
هاك. خذ البسكويته .
.Thanks
شكرً .

2. ? Would you like some pie
هَلْ توَدُّين بَعْض من الفطيرةِ؟
. No thank you. It looks delicious though
لا شكراً . مع ذلك يبدو لذيذاً .

3. ?How about a glass of wine
ماذا عَنْ قدح نبيذ ؟
. (Thanks, but I don't drink (alcohol
شكراً، لَكنِّي لا أَشْربُ (الكحول).

4. ? (What will you have ( to drink
ماذا تريدين (للشُرْب)؟
. Orange juice will be fine
عصير البرتقال سَيَكُونُ جيداً .

5. ?Would you like some more cake
هَلْ توَدُّ كعكةً أخرى ؟
? Sure. It's really good. Did you bake it yourself
بالتأكيد .أنهُ جيدُ . هَلْ خَبزتَه نفسك؟

6. ?Can I get you some milk or something
هَلّ تودين أَنْ أَحْضر لك بَعْض الحليبِ أَو اي شيءِ آخر ؟
.Well, a glass of water would be okay
حَسناً , كوباً من الماء سَيَكُونُ جيداً .


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_offer.mp3

To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 5 ~
الدرس الخامس

Buying and Selling
البيع والشراء


1. ? May I help you
هَلْ لي أَنْ أساعدُك؟
. Yes, I'd like to buy these razors
نعم، أوَدُّ أَنْ أَشتري شفراتِ الحلاقة هذه .
. Okay, that'll be $6.85 with tax
حسناً، ذالك سَيكُونُ 6.85$ بالضريبةِ.

2. ? What can I do for you
ماذا يمكنُني أن أعمل لك؟
. I'm looking for the cameras
أَبْحثُ عن آلاتِ التصوير.
.They're in Aisle Two
في ممرِ إثنان.

3. ?Is there something I can help you with
هل لي أن أساعدك بشيء؟
.No, I'm just browsing. Thanks anyway
لا، أَنا فَقَطْ أَتصفّحُ. شكراً على أية حال.
.Ok
حسناً .
?How much is this
كَمْ سعر هذا؟
.It's $4.95
أنه بـ 4.95$.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_buy_sell.mp3



~ Lesson Number 6 ~
الدرس السادس

Narrating
الروايه


1. Tell us about your trip
أخبرْنا عن سفرتِكَ.

It was the most horrible five days of my life. First, we missed our flight; then we had to wait four hours for our luggage. The food on the plane was terrible, and there was no shower in the hotel.
كَانتْ اكثر الأيامِ الخمسة المروّعةِ مِنْ حياتِي. أولاً، تَغيّبنَا عن طيرانِنا؛ ثمّ كان لا بُدَّ أنْ نَنتظرَ أربع ساعاتِ لأمتعتِنا. الغذاء على الطائرةِ كَانَ فظيعاً، وما كان هناك حمام للسباحه في الفندقِ.

2. ?What happened to your ankle
ماذا حَدثَ إلى كاحلِكَ؟

Well, my best friend and I went skiing over the weekend. I wanted to try something exciting, so I took the most difficult trail. I hit a bump and fell. Then I slid 500 meters before I could stop.
حَسناً، صديقتي المفضله وأنا ذهبنا للتزلج خلال عطلة نهاية الاسبوع. أردتُ مُحَاوَلَة شيءِ مثير، لذا أَخذتُ الطريق الأكثر صعوبةً. إصطدمتُ وسَقطتُ. ثمّ مَررتُ 500 مترَ قبل أن يُمْكِنُني التوقّفَ.

3. ?What did you do last summer
ماذا فعلت الصيف الماضي؟

We went scuba diving in Malaysia. It was my first time, so I learned a lot. We took a boat out to a tiny island, found the perfect spot, and swam for hours among the fishes.
ذهبنا للغطس بالرئة المائيةَ في ماليزيا. وكانت المره الأولى لي، لذا تَعلّمتُ الكثير. أَخذنَا مركب في الخارج وذهبنا إلى جزيرة صغيرة جداً، وكان المكان المثالي، وسَبحنَا لساعاتِ بين الأسماكِ.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_narrate.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson number 7 ~
الدرس السابع

Making Suggestions
وضع الإقتراحاتِ


1. I think you should buy the blue one
أعتقد أن عليك شراء الأزرق .
. That's a good idea
إنها فكرة جيدة.

2. I don't think you should sell your car
أنا لا أعتقد أن عليك بيع سيارتَكَ.
. Thanks for the advice, but I really need the money
شكراً للنصيحةِ، لَكنِّني أَحتاجُ المالَ حقاً.

3. Let's go bowling tonight
لنَذْهبُ للبولنغ اللّيلة.
.Sorry, I can't. I'm meeting a friend for dinner
آسف، لا أَستطيعُ. سوف أَجتمعُ مع صديق للعشاءِ.

4. ? Why don't we go skiing on Saturday
لماذا لا نَذْهبَ للتزلج يوم السبت؟
?Sounds like a good idea. Where do you want to go
تبدو فكرة جيدة. أين تُريدُ الذِهاب ؟

5. ?Why don't you come with me to China
لماذا لا تأتي مَعي إلى الصين؟
. Thanks, but I've already been there
شكراً، لَكنِّي كُنْتُ هناك.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_making_sug.mp3



~ Lesson Number 8 ~
الدرس الثامن


Making Plans for the Weekend
وضع خطط لعطلة الأسبوع


? What are you doing this Saturday
ماذا تَعْملُين هذا السّبتِ؟
.Not much
لَيسَ كثيرَاً.

? Do you want to go see a movie
هَلْ تُريدُ الذِهاب لرُؤية فلم؟
.That sounds good
يبدو جيداً .

? What's playing at the Century Fox
ما لذي يعرض في السينتشوري فوكسِ؟
"Candlelight in the Window."
"ضوء الشموع في النافذةِ."

? Should we go see it
هَلْ نَذْهبَ لنَراه ؟
. I'd rather not. I don't like horror movies
أنا لا أفضل ذالك . لا أَحْبُّ أفلامَ الرعب.

?"How about "Run of the Mill
ماذا عَنْ "رن أوف ذا ميل " ؟
. No. I heard that's really boring
لا. سَمعتُ أن ذلك مملّ فعلاً.

?Why don't we go to a concert instead
لماذا لا نَذْهبَ إلى حفلة غناء ؟
!Great idea
فكرة عظيمة!


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/04%20m...%20weekend.mp3

To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 9 ~
الدرس التاسع


Asking for Favors
طلب خدمات


1. ? Can you help me with my math
هَلّ بالإمكان أَنْ تُساعدُني بالرياضيات ؟
? Sure. What's the problem
طبعاً . ما المشكلة؟

2. ?Could you bring me some coffee
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تَجْلبَ لي بَعْض القهوةِ ؟
? I'd be glad to. How do you like it
أنا سَأكُونُ مسروراً . كَيفَ تَحْبُّه ؟

3. ? Would you open the car door for me
هَلْ لك أن تَفْتحُ بابَ السيارةَ لي؟
. No problem. It looks like your hands are full
لا مشكلةَ. تَبْدو يديكَ ممتلئة(مشغولة) .

4. ?Could I ask you a favor
هل يمكنني أن أسألك بخدمه ؟
?It depends. What is it
يَعتمدُ. ما هو؟


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_ask_fav.mp3



~ LessonNumber 10 ~
الدرس العاشر

Asking for Directions
السوأل عن الأتجاهات


1. ? Excuse me. Is there a grocery store around here
أعذرْني. هَلْ هناك بقالةِ قريبة من هنا؟
. Yeah. There's one right across the street
نعم. هناك واحدة يميناً عند نهاية الشارع .
2. ? Can you tell me how to get to Phoenix
هَلّ بإمكانك أَنْ تُخبرُيني كيف أصل إلى فينكس؟
. Sorry. I don't live around here
آسف. أنا لا أَعِيشُ هنا.

3. ? Where's Tanner's Leather Shop
أين محل تانير للجلديات ؟
.It's on the corner of Holly and Vine. Next to the library
أنه على زاويةِ هولي آند فاين . بجانب المكتبةِ.

4. ?How do you get to the bank
كَيفَ تصلين إلى المصرفِ؟
Go straight down this street for two blocks. Turn left when you get to Maple Street. Stay on Maple for half a block. It's on the left hand side.
إذهبْ مباشرة أسفل هذا الشارعِ لحيين . إستدرْ لليسار عندما تَصِلُ إلى شارعِ المابل. ابقى في مابل الى ان تصل نصف الحي . ستجده على الجهة اليسرى.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_ask_dir.mp3



To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 11 ~
الدرس الحادي عشر


Talking about Locations
التَحَدُّث عن المواقعِ


1. ? Where are the magazines
أين المجلات؟
. They're in the living room, on the coffee table
أنهم في غرفةِ الجلوس، على المنضدة الصغيرةِ.

2. ? Where is the remote control
أين جهاز التحكّم ؟
.It's probably on the sofa, between the pillows
من المحتمل أنه على الكرسي ، بين الوساداتِ.

3. ? Where did you put the keys
أين وَضعتَ المفاتيحَ؟
. I think they're in the bedroom, in the top drawer
أعتقد أنهم في غرفةِ النوم، في السحاب (الدرج ) الأعلى.

4. ? Where's the spider
أين العنكبوت؟
. It's in the bathroom, next to the bathtub
أنه في الحمّامِ، بجانب حوضِ الحمام.

5. ? Where's Fluffy
أين فلافي ؟
.He's probably hiding under the rocking chair
من المحتمل أنه مختبئ تحت الكرسي الهزازِ.

6. ? Where's Troy's toy truck
أين لعبةِ تروي الشاحنة ؟
. It's outside by the big brick bridge
أنه في خارج بالقرب من الجسرِ الكبيرِ.

7. ?Where did you find the book
أين وَجدتَ الكتابَ؟
.It was on top of the refrigerator
كَان فوق الثلاجةِ.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/12%20t...0locations.mp3




~ Lesson Number 12 ~
الدرس الثاني عشر


Talking about Travel
التَحَدُّث عن السفرِ


1. ? How do you get to work
كَيفَ تَصِلُ إلى العمل؟
.I usually drive my car
أَقُودُ سيارتَي عادة.

2. ?How long does it take
كَمْ مِنَ الوقتِ تأَخذَ؟
. It takes half an hour
تستغرق نِصْفَ سّاعة.

3. ? How often do you ride the bus
كَمْ في اغلب الاحيان تركب الحافلة؟
.Once in a while
نادر جداً.

4. ? Do you ever walk to work
هَلْ تذهب للعَمَل مشياً ؟
. No, that would take forever
لا، سيَأْخذُ الوقت كله .

5. ? Are you going anywhere this summer
هَلْ ستَذْهبُ إلى أيّ مكان هذا الصيفِ ؟
. Probably to Jacksonville
من المحتمل إلى جاكسونفيل.

6. ? How are you going to get there
كيف سَتَصِلُ إلى هناك؟
. By train
بالقطارِ.

7. ? Why don't you fly
لماذا لاتذهب بالطائرة ؟
.Airplane tickets are too expensive
تذاكر الطائرةِ غالية جداً.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/03%20t...t%20travel.mp3


To Be Continued
يتيع

~ Lesson Number 13 ~
الدرس الثالث عشر


Speaking Situations: Expressing Possiblity
حالات التَكلِّم: شرح الأحتمالات


1. We can stay here for the evening
من الممْكِنُ أَنْ نَبْقى هنا للمساء.
(I'd rather not. It's only a few more hours (of driving
أنا لا أفَضّل ذالك . فقط بضعة ساعات (مِنْ قيادة سيارة).

2. I may be in California next Monday
قَدْ أكُون في كاليفورنيا الإثنين القادم.
Well, let me know what you decide
حَسناً، أعلمني بالذي تُقرّرُ به.

3. She might not make it to the wedding
هي قَدْ لا تَجْعلَها إلى الزفاف.
That's too bad. I hope she feels better soon
ذلك سيئُ جداً. أَتمنّى بأنّها تَشْعرُ بالتحسّن قريباً.

4. We could go (and) see a movie Or we could go out for ice cream
يُمْكِنناُ أَنْ نَذْهبَ لرؤية فلم.أَو نَخْرجَ لأكل الآيس كريمِ.
That would be fun
ذلك سَيَكُونُ مرحاً.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_exp_pos.mp3



~ Lesson Number 14 ~
الدرس الرابع عشر


Descriptions
الأوصاف


1. ? What does Martha look like
كيف تبدو تَبْدو مارثا ؟
She's tall, dark and beautiful
أنها جميلةُ وسمراء وطويلةُ.

2. ? What else can you tell me
ماذا يمكنك أن تخبرني أيضاً ؟
Well, she has long, black hair and blue eyes. She's kind of chubby and wears glasses.
حَسناً، لديها شَعر طويل , أسود وعيون زرقاء. هي ممتلئةِ نوعاً ما وتلبس نظارات.

3. ? What is George like
كيف يبدو جورج؟
He's funny, cute and really rich. He reminds me of that guy on the Morning Show.
هو مضحكُ، لطيف وغني جداً. يُذكّرُني بذالك الرجلِ الذي يعرضِ برنامج ( صباحَ الخير ).

4. Tell me about your new apartment
أخبرْني عن شقتكَ الجديدةِ.
Well, it's pretty small. It only has two rooms and a bathroom. But it's comfortable enough for me.
حَسناً، أنها صغيرُ جداً. فيها غرفتان فقط و حمّام. لَكنَّها كافيُة ومريحُة لي.

5. ? What did you think of the Himalayas
ماذا رأييك بهيمالاياس؟
Well, the view was gorgeous. Of course, it took two days to get there, and the weather was freezing!
حَسناً، المنظر كَان رائعاً . بالطبع، أَخذَ مني يومين للوُصُول إلى هناك، والطقس كَانَ بارد جداً !

And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_describ.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Numer 15 ~
الدرس الخامس عشر


Comparing Things
مُقَارَنَة الأشياءِ


1. ? Which sofa should we buy
أَيّ كرسي علينا أَنْ نَشتري ؟
This one is larger, but it is also more expensive
هذا أكبرُ، لَكنَّه أيضاً غالي .

2. I need a new watch
أَحتاجُ إلى ساعة جديدة.
.The Classie is nicer than the Timebox
.That one is less affordable though
الكلاسي ألطفُ مِنْ تايم بوكس.
مع ذلك , ذاك أقلُ ثمناً.

3. ? Which runner are you cheering for
أَيّ عداء تَهْتفُ له ؟
. Sammy. He's the fastest
. But Timmy is the most handsome
سامي. هو الأسرعُ.
لكن تيمي أكثر وسامةً.

4. I like the blue sweater
أَحْبُّ القميص الأزرق َ.
. I think the red one is better
. but the green one is the best
أعتقد ان الأحمر جيد.
لكن الأخضرَ أفضل واحد.

5. ? How much sugar should I add
ما مقدار السُكّر الذي علي إضافته ؟
. Only a little
!That's too much
قليلاً فقط .
ذلك أكثر من اللازمُ!


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_comp.mp3



~ Lesson Number 16 ~
الدرس السادس عشر


Questions and Expressions with Time
الأسئلة والتعابير بالوقتِ


Specific times
الأوقات المعيّنة


Question
السؤال


?When do you
متى ؟
(present tense)
(زمن حالي)


Answer
الجواب

?I usually/always
أنا عادة / دائماً؟


Words/phrases
كلمات / عبارات

in the evening
at 9:00
on Mondays
before dinner
after I eat lunch
when I get home
في المساء
في 9:00
أيام الإثنين
قبل العشاءِ
بَعْدَ أَنْ آكلُ الغداء
عندما أَصِلُ إلى البيت


Question
السؤال

?When did you
متى ؟

(past tense)
(زمن ماضي)


Answer
الجواب

(I (past tense
أنا (زمن ماضي)


Words/phrases
كلمات / عبارات

last night
before class
while I was eating
ليلة أمس
قبل الصفِ
بينما كُنْتُ آكلُ


Question
السؤال

When will you?
When are you going to؟
When do you plan to؟
متى ؟
متى تذهِب إلى ؟
متى تُخطّطُ إلى ؟


Answer
الجواب

I will
I am going to
I plan to
سَوف ؟
أَنا ذاهِب إلى
أُخطّطُ إلى


Words/phrases
كلمات / عبارات


tomorrow
next Tuesday
in a few days
غداً
الثّلاثاء القادم
في بضعة أيام


Question
السؤال

?What time do you
أَيّ وقت أنت ... ؟

(past)
(ماضي)
(future)
(مستقبل)


Answer
الجواب

(same as above)
( نفس الأجابات في الأعلى )


Words/phrases
كلمات / عبارات

at 7:30
around 4:00
في 7:30
حول 4:00



Extended Time
الوقت الممتد

Question
السؤال

?How long do you
did you
will you
إلى متى ؟
إلى متى كنت
إلى متى ستكون


Answer
الجواب

(I(usually
(I (past
( I (future
أنا (عادة)
أنا (ماضي)
أنا (مستقبل)


Words/phrases
كلمات / عبارات

from 9:00 to 11:00
for three hours
مِنْ 9:00 إلى 11:00
لثلاث ساعاتِ


Question
السؤال

?How long does it take you to
كَمْ يأخذ مِنَ الوقتِ إلى أن ... ؟


Answer
الجواب

(It takes (me
يَأْخذُ (مني)


Words/phrases
كلمات / عبارات

ten minutes
six days
عشر دقائق
ستة أيام


Ongoing Actionالعمل المستمر


Question
السؤال

?How long have you
إلى متى و أنت ... ؟


Answer
الجواب

?I have
أنا ... ؟


Words/phrases
كلمات / عبارات

for five days
for two hours
since yesterday
لخمسة أيامِ
لساعتين
منذ البارحه


Frequency
التردد


Question
السؤال

?How often do you
كَمْ مرّةً .... ؟


Answer
الجواب

(I (present tense
أنا (الزمن حالي)


Words/phrases
كلمات / عبارات

often, usually
always, never
once in a while
في أغلب الأحيان، عادة
دائماً، أَبَداً
نادر جداً

And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/Questi...ith%20time.wma


To Be Continued
يتبع

Using Measure Words
إستعمال كلمات القياس


This can be used to practice Count and Non-count nouns in context.
When talking about non-count items (such as sugar, water, (,toothpaste, etc
it is common to use measure words to indicate how much of the substance you are referring to.
.Below are a few examples of measure words used in English
يمكنك أستخدام هذا الدرس لمُمَارَسَة حِساب الأسماء المعدوده والغير معدوده. (في الدرس القادم )
عندما نتحدث عن موادِ غيرِ معدوده (مثل السُكّرِ، ماء، معجون أسنان، الخ. )،
من الشائع إستعمالِ كلمات القياس للإشارة إلى كَميةْ المادةِ التي تشير إليها.
يوجد تحت بضعة أمثلة عن كلماتِ قياس تستعمل في اللغةِ الإنجليزيةِ.


Food
الغذاء


A bowl of rice
طاسة الرز

A dish of spaghetti
صحن السباغيتي

A pound of meat/cheese
باونداً من اللحمِ / جبن

A piece of cake/pie
قطعة من الكعك / فطيرة

A can of soup
علبة الشوربةِ

A box of cereal
علبه من الحبوبِ

A bag of flour
كيس من الطحينِ

A carton of ice cream
كارتون من الآيس كريمِ

A jar of peanut butter
جرّة من الزبدة المخلوطة بالفستقِ

A loaf of bread
رغيف خبز

A slice of bread/pizza
قطعة خبز / بيتزا

A package of pasta
رزمة من الباستا

A dash of salt
رشة ملحِ

A cube of ice
مكعّب مِنْ الثلجِ

A pack of gum
عُلبة اللبان

A head of lettuce/cabbage
خسّ / ملفوف

An ear of corn
ذرةِ

A kernel of corn
لبّ الذرةِ

A grain of wheat/salt
حبوب القمح / ملح

A stalk of celery
قصب الكرفسِ


A clove of garlic
فُصّ الثومِ


Liquid
السوائل


A teaspoon of medicine
ملعقة شاي مِنْ الدواء

A tablespoon of vinegar
ملعقة طعام مِنْ الخلِّ

A glass of water
قدح من الماء

A cup of coffee
كوباً من القهوةِ

A pint of blood
قطره مِنْ الدمِّ

A quart of milk
ربع مِنْ الحليبِ

A half gallon of juice
نِصْف غالونِ من العصيرِ

A gallon of punch
غالون مِنْ البانج

A tank of gas
برميل من الغازِ

A jug of lemonade
دورق شرابِ الليمون

A bottle of wine
قنينة من النبيذِ (عذراً)

A keg of beer
برميل البيرةِ (عذراً)

A shot of vodka
أخذ فنجان صغير من الفودكا ( نوع من أنواع الخمر )(عذراً)

A drop of rain
قطره المطرِ


Personal items
المواد الشخصية


A bar of soap
صابونة

A tube of toothpaste
إنبوب معجونِ الأسنان

A container of shampoo
قنينة الشامبو

A stick of deodorant
عود مزيلِ الروائح

A bottle of perfume/cologne
أي قنينة العطرِ / الطيب

A roll of toilet paper
لفّاف من أوراق المرحاضِ ( وأنتوا بكرامه )

A ball of cotton
كرة القطنِ


Sewing items
موادِ الخياطة


A spool of thread
بكرة الخياطة

A skein of yarn
خيط من الغزل

A yard/meter of ribbon
ساحة / متر مِنْ الشريطِ

A (square) foot/meter of fabric/cloth
قدم(مربع) / متر مِنْ النسيجِ / قماش


Stationery
القرطاسية


A piece of paper
قطعة ورق

A pad of paper
كومة من الورق

A roll of tape
لفّة من الشريطِ

A stick/piece of chalk
عود / قطعة طباشير

A bottle/tube of glue
قنينة / إنبوب الصمغِ

A jar of paste
جرّة من المعجونِ

A pair of scissors
مقص


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/04%20u...re%20words.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 17 ~
الدرس السابع عشر

تابع لدرس رقم 16


Count and Non-count Nouns in Context
الأسماء المعدوده والغير معدوده في السياقِ

Non-count Nouns
الأسماء الغير معدوده


. _____ I'd like to buy some
أوَدُّ أَنْ أَشتري بعضَ ____.

?How much do you need
كم تَحتاجُ؟

. Let's see. Five ____s* should be enough
دعني أ رى. خمسة ____ سيَكُونَ كافيَ.

. ________ All right. Five____s of
حَسَناً. خمسة ____ من ____.

?Anything else
أي شئ آخر؟

.No, that will be all for today
لا، ذلك سَيَكُونُ كُلّ شيء لليوم.



Count Nouns
الأسماء المعدوده


. I'd like to buy some ____s
أنا أوَدُّ أَنْ أَشتري بعضَ ــــــــــ .

?How many do you need
كم تَحتاجُ؟

. Let's see. Five (of them) should be enough
لنرى. خمسة (منهم) سيَكُونَون كافيَين.

. All right. Five __________s
حَسَناً. خمسة _________ .

?Anything else
أي شئ آخر؟

.No, that will be all for today
لا، ذلك سَيَكُونُ كُلّ شيء لليوم.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/01%20c...%20context.mp3



~ Lesson Number 18 ~
الدرس الثامن عشر


Telephone Talk
التحدث بالهاتف


In the sample conversations below, R is the "Receiver" and C is the "Caller."
في عينة المحادثات في الاسفل ، ميم "المستلمُ" وشين "شخص متّصل."


Conversation 1
المحادثة 1


. Rrrrring
رررينج

.R: Hello
م: مرحباً.

?C: Hello. Is Steve there
ش: مرحباً. هَلْ ستيف هنا ؟

.R: I'm sorry. He's not here right now
م: أَنا آسفُ. هو لَيسَ هنا الآن.

?C: What time will he be back
ش: في أَيّ وقت سَيَرجع ؟

.R: Around five thirty
آر: حول خمسة وثلاثون (دقيقة ).

?C: This afternoon
م: بعد ظهر اليوم ؟

?R: Yes. May I ask who's calling
ش: نعم. هَلْ لي أَنْ أسْألُ من المتصل ؟

.C: This is his friend, Greg
م: هذا صديقه، جريج.

.R: Okay. I'll tell him you called
ش:حسناً. سَأُخبرُه بأتصالك .

. C: Thanks
م: شكراً.



Conversation 2
المحادثة 2


. Rrrrring
رررينج

.R: Tyler residence
ش: سكن تايلر.

?C: Is this Naomi
م: هَلْ هذه ( نعومي ) ؟

.R: No, this is her sister, Nancy
ش: لا، هذه أختُها، نانسي.

.C: You sure sound like Naomi
م: حقاً يبدو مثل صوت نعومي.

?R: Oh. Can I take a message
ش: أوه. هَلّ بالإمكان أَنْ أُبلغها رسالتك ؟

.C: Sure. Please tell her that Andy called
م: طبعاً. رجاءً أخبرْيها بأنّ أندي أتصل .

.R: Okay. I'll give her the message
ش: حسناً . سَأبلغها الرسالة .

.C: Thanks
م: شكراً.

.R: Bye
ش: مع السلامة.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/06%20telephone%20talk.mp3


Level Compleated
تم بحمد الله انتهاء هذا المستوى

نبدأ الدرس الجديـــد ...

~ Lesson Number 1 ~
الدرس الأول


Conversation Starters
مبدئي المحادثةِ


General greetings and inquiries
التحيات والتحقيقات العامّة


?How's it going
كيف حالك ؟

(?This means "How are you?" not "Where are you going")
(هذا يعني "كيف حالك ؟ "ليس" الى أين تَذْهبُ؟ ")

? How's everything
كيف كُلّ شيء؟

?How's life
كيف الحياة؟



Asking about present activities
سُؤال عن النشاطاتِ الحاليةِ


? What's up
ما الأمر؟

(?What are you doing now)
(ماذا تَعْملُ الآن؟ )

?What's happening
ماذا يَحْدثُ؟



Asking and telling about recent events
السُؤال والتَحَدُّث عن الأحداثِ الأخيرةِ


? What's new
ما الجديد؟

(?What interesting has happened since I last saw you)
(ما أهم الأحْداثُ التي حصلت لك منذ أخرِ يوم قابلتك فية ؟ )

?Guess what
إحزرْ ما؟

(.I want to tell you something. Ask me about it)
(أُريدُ إخْبارك بشيءَ. إسألْني عنه. )

(?"The appropriate response to this is "What)
(الرَدّ الملائم على هذا هَو "ماذا؟ ")

? A: Guess what
أ: أحْزرى ؟

? B: What
ب: ماذا ؟

.A: I just got a new job
أ: حصلتُ على شغل جديد للتو .

!B: Congratulations
ب: مبروك!




Bringing up a serious topic
عَرْض موضوع جدّي



? Can I talk to you for a minute
هَلّ بالإمكان أَنْ أَتكلّمُ معك لمدّة دقيقة ؟

? Do you have a minute
هَلْ لديك دقيقة؟ ( للتحدث )

?Got a minute
هل عندك دقيقة؟ ( للتحدث )


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_conv_start.mp3

To Be Continued
يتبع

Asking Permission
طلب الأستئذان


? Can I ask you a question
هَلّ بإمكاني أَنْ أَسْألك سؤال ؟

? May I have a piece of cake
هَلْ لي أَنْ أخذُ قطعة الكعك؟

Could I get you to turn off the lights
هل بأمكانكٍ إطفاء الأضواء .




Some other common phrases are
بعض العبارات الأخرى



? Do you mind if I smoke
هَلْ لَدَيْكَ مانع بإن ادخّن ؟

?Would you mind if I asked you something
هَلْ لديك مانع إذا سْألُتك شيءَ؟

? Is it okay if I sit here
هَلْ من الممكن أن أَجْلسُ هنا؟

? Would it be all right if I borrowed your lawn mower
هَلْ من الممكن أَنْ أستعير قاطعةَ عشبكَ؟




Giving Permission
إعْطاء الرخصةِ



. Sure
بالتأكيد

. Go ahead
تفضل

.No problem
لامشكلة



And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_ask_per.mp3




~ Lesson Number 4 ~
الدرس الرابع


Asking for and Giving Advice
طلب وإعْطاء النصيحةِ


Asking for Advice
طلب النصيحةِ



? What do you think I should do
ماذا تعتقدين علي عمله ؟

? What do you suggest
ماذا تَقترحُ؟

? (What would you do (in this situation
ماذا ستعملين (في هذه الحالةِ)؟



Giving Advice
إعْطاء النصيحةِ



. I think you should get a lawyer
أعتقد عليك أن تحظر محامي.

.Maybe you should try someplace else
لَرُبَّمَا يَجِبُ عليكٍ أَنْ تُحاولَي في مكان ما آخر.

? Why don't you call the company
لما لا تتصل بالشركةَ؟

. If I were you, I would tell her
لو كنتُ مكانك، لأُخبرُتها.



And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_ask_give_adv.mp3


To Be Continued

~ Lesson Number 5 ~
الدرس الخامس

Sequencing
التسلسل



,First
أولاً

, First of all
أولاً

,To begin with
إبتداءً

,Second
ثانية

,Then
ثمّ

,Then
ثمّ

,Third
ثالثاً

,Next
القادم

,Later
لاحقاً

,Last
أخر شىء

,Finally
أخيراً

,In the end
في النهاية



And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_seq.mp3



~ Lesson Number 6 ~
الدرس السادس


Speaking Hypothetically
الُتَكلِّم إفتراضياً



. . . What would you do if
ماذا ستعمل إذا. . .

. . . Suppose
إفترضْ. . .

. . . Imagine
تخيّلْ. . .



Present Hypothetical
الإفتراض الحالي

. If I were rich, I would buy a bigger house
إذا كُنْتُ غنياً ، لاشتريتُ بيتاً أكبر.

.If I had a bigger house, I would invite my friends over
إذا كَانَ عِنْدي بيتاً أكبر، لدْعوتٌ أصدقائَي .



Past Hypothetical
الأفتراض في الماضي

.If Jack had been there, he could have prevented the incident
لو جاك كَانَ هناك، لكان من الممكنُ أنْ يَمْنعَ الحادثةَ.

. If I had seen that movie, I would have cried
لو رَأيتُ ذاك الفلمِ، لبكيت .



Formal Hypothetical
الإفتراض الرسمي

. Should you have any questions, feel free to contact me
لو كان لديكم أي سؤال، خذوا حريتكم بالاتصال بي.

.Had I been there, I might have been able to help
إذا كنتُ هناك، لكنتُ قادرا على المُسَاعَدَة.


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_hypoth.mp3

To Be Coninued
يتبع

~ Lesson Number 7 ~
الدرس السابع


Discussing Sensitive Topics
مُنَاقَشَة المواضيعِ الحسّاسةِ


Bringing up a sensitive topic
التطرق للمواضيع الحسّاسة

? Can I talk to you for a minute
هَلّ بإمكاني التكلّمُ معك لدقيقة ؟

?Can I ask you something
هَلّ بإمكاني أن أَسْألُك شيءَ؟

? Do you mind if I ask you something
هَلْ لَدَيْكَ مانع بأن أسْألُك شيءَ؟

. I need to talk to you for a minute
أَحتاجُ للتكلم معك لدقيقة.

. I have to tell you something
يَجِبُ أَنْ أُخبرَك بشيءَ.

.There's something I need to tell you
هناك شيء أَريد أ أخْبارك به .

. There's something I think you should know
هناك شيء أعتقد يَجِبُ عليك أَنْ تَعْرفَة.

. We need to talk
نَحتاجُ للتكَلم.




Prefacing a negative subject
قَبْلَ المواجه بالموضوع السلبي


. . . I don't mean to be rude, but
لا أَقْصدُ بأَنْ أَكُونَ فضاً ، لكن . . .

. . . I hate to tell you this, but
أَكْرهُ لإخْبارك هذا، لكن. . .

. . . I don't know how to tell you this, but
أنا لا أَعْرفُ كَيفَ أُخبرُك هذا، لكن. . .

. . . You might not like what I have to say, but
قَدْ لا يعجبك ما سأَقُولَه ، لكن. . .

. . . I wish I didn't have to tell you this, but
أَتمنّى بأن لا أُخبرَك هذا، لكن . . .

. . . This may be unpleasant, but
هذا قَدْ يَكُون غير سارَ، لكن. . .

. . . This may seem blunt, but
هذا قَدْ يَبْدو صريحاً ، لكن. . .


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_disc_sen_top.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 8 ~
الدرس الثامن


Accepting and Refusing
القُبُول والرَفْض


Accepting and refusing politely may depend on what you are asked. For example
القُبُول والرَفْض بشكل مؤدّب قَدْ يَعتمدانِ على ما سؤلت. على سبيل المثال


? Would you like some cake
هَلْ توَدُّين/ تود بَعْض الكعك ؟

.Yes, please
نعم، رجاءً.

No, thank you
لا، شكراً لك

Sure. Thanks
بلتأكّيد. شكراً

.I'd better not , Thanks anyway .
من الأفضل أن لا أقبل . شكراً على أية حال .

Okay. Thank you
حسناً. شكراً لك

.No, but thanks for offering
لا، لكن شكراً للعرض.



? Would you like to go see a movie
هَلْ توَدُّ / تودين أَنْ نذهب لرؤية فيلم؟

.Okay. Sounds good
حسناً. تبدو فكرة جيدة.

. No, I'd rather not
لا، لا أفَضّل ذلك .

.Sure. I'd love to
بالتأكيد . أَحبُّ ذلك .

.I'm sorry, but I can't
آسفُ، لكن لا أَستطيعُ.

Yeah. Good idea
نعم. فكرة جيدة

.No, but thanks for inviting me
لا، لكن شكراً لدعوتي .



? How about some more pie
هل تريد / تريدين فطيرةَ آخرى ؟

All right. Thanks
حَسَناً. شكراً

.No, thanks
لا، شكراً.

Looks good. Thanks
تبدو جيدة. شكراً

.I'm really full. Thanks anyway
أَنا ممتلء . شكراً على أية حال.

.Don't mind if I do
لا تمانع إذا أردت .

.Looks delicious, but I'll have to pass
تبدو لذيذة، لَكنِّي لا أستطيع .



? How about going skiing this weekend
ماذا عَنْ الذِهاب للتزلج في عطلة نهاية الأسبوع هذه؟

?Great. What time
عظيم. أي وقّتُ؟

.Sorry. I'm busy this weekend
آسف. أَنا مشغولُ عطلة نهاية الأسبوع هذه .

.Sounds like fun
يبدو ممتعاً .

.I don't think I can
لا أعتقد أنني أستطيع فعل ذلك .

?All right. When and where
حَسَناً. متى و أين ؟

?How about some other time
مارأيك أن نفعل ذالك في وقت آخر ؟


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_acc_refuse.mp3


To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 9 ~
الدرس التاسع


Expressions for description
تعابير للوصف

:Sentences
الجُمَل :


. . .It is
هو. . .

. . .This is something
هذا شيءُ. . .

. . .It's something that you
شّيء قد . . .

.You can (verb) it
يمكنك (فعل) له.

.You can (verb) with it
أنت يُمْكِنُ أَنْ (فعل) مَعه.

.(You can use it to (verb
يُمْكِنُك أَنْ تَستعملَه (فعل).

.It is used for V + ing
يستعملُ لـ ( فعل ) + ( فعل الأستمرارية ing ).

.You need it for V + ing
تحتاج لـ ( فعل) + ( فعل الأستمرارية ing ).

. . .You need/use it when
تَحتاجُة / يتستعملُه عندما. . .

. . .If you want/need to (verb), then you can
إذا أرت / أحتجت إلى (فعل)، إذاً يُمْكِنُك أَنْ. . .


Questions:
الأسئلة :


? . . . Is it
هل هو. . . ؟

?What do you do with it
ماذا تعمل به ؟

? What is it made of
من أي شيء مصنوع ؟

?What is it used for
فيما يستعمل ؟

?What's the difference between A and B
ما الإختلاف بين أ و ب ؟



And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_express_desc.mp3

To Be Continued
يتبع

الدرس الأخير لهاذا المستوى ...

~ Lesson Number 10 ~
الدرس العاشر


Tag Questions
الأسئلة المقتبسة


Tag questions are used when seeking confirmation of what one believes to be
true. They restate, in question form, the previously spoken sentence. For example,
الأسئلة المقتبسة تَستعملُ عندما تُريدُ التأكيدَ على الأعتقادات الصحيحة التي يعتقدها
الواحد . في طريقة السؤال ، الجملة السابقة. على سبيل المثال،


? He is an engineer. Isn't he
هو مهندسُ. أليس كذلك؟

(Positive statement, negative tag)
(عبارة إيجابية، أقتباس سلبي)

? They're not from Colorado. Are they
هم لَيسوا مِنْ كولورادو. أليس كذلك؟

(Negative statement, positive tag)
(عبارة سلبية ، أقتباس إيجابي)

? Zack is really tired. Isn't he
زاك حقاً متعب . أليس كذلك؟

(Positive statement, negative tag)
(عبارة إيجابية، أقتباس سلبي)

? She is going to Taiwan, isn't she
هي ذاهِبة إلى تايوان، أليس كذلك؟

(Positive statement, negative tag)
(عبارة إيجابية، أقتباس سلبي)

? You have never been to Las Vegas. Have you
أنت ما سَبَقَ أَنْ كُنْتَ لاس فيجاس. أليس كذلك؟

(Negative statement, positive tag)
(عبارة سلبية ، أقتباس إيجابي)

? The Rays are playing the Jays. Aren't they
إنّ ( الريز ) يعزفون ( ذا جيز ) . أليس كذلك؟

(Positive statement, negative tag)
(عبارة إيجابية، أقتباس سلبي)

? You went to the supermarket. Didn't you
ذَهبتَ إلى السوق المركزي. أليس كذلك؟

(Positive statement, negative tag)
(عبارة إيجابية، أقتباس سلبي)

? Zane doesn't live in Missouri. Does he
زاين لا يَعِيشُ في ميسسوري. أليس كذلك؟

(Negative statement, positive tag)
(عبارة سلبية ، أقتباس إيجابي)

?Ms. Zeller has a new car. Doesn't she
الآنسة. زيلير عِنْدَها سيارة جديدة. أليس كذلك؟

(Positive statement, negative tag)
(عبارة إيجابية، أقتباس سلبي)


In tag questions, the corresponding pronoun and the first verb of the corresponding yes/no
question are used. Also, notice that with positive statements, negative tag questions
are used and vice versa. See also: Grammar: Yes/No Questions, Common mistakes:
في أسئلةِ الأقتباس، الضمير المطابق والفعل الأول لمُرَاسَلَة نعم / لا السؤال المستعمل. أيضاً، لاحظ
ذالك مع العبارات الإيجابيةِ، أسئلة الأقتباس السلبي تَستعملُ والعكس صحيح. شاهدْ
أيضاً: القواعد: أسألة , نعم / لا , الأخطاء المشتركة:


You are the zookeeper. Yes
أنت حارس الحديقة . نعم
(Incorrect)
(خاطئ)
? You're the zookeeper. Aren't you
أنت حارس الحديقة . أليس كذلك؟
(Correct)
(صحيح)

? You come from Canada. No
جئت مِنْ كندا. لا؟
(Incorrect)
(خاطئ)
? You come from Canada. Don't you
جئت مِنْ كندا. أليس كذلك؟
(Correct)
(صحيح)

? You're the boss. Are you
أنت الرئيسَ. أليس كذلك؟
(Incorrect-in most situations)
(خاطئ في أكثر الحالاتِ)
? You're the boss. Are you
أنت الرئيسَ. أليس كذلك؟
(Correct)
(صحيح)

? Simon is from Singapore. Isn't it
سايمون مِنْ سنغافورة. أليس كذلك؟
(Incorrect)
(خاطئ)
? Simon is from Singapore. Isn't he
سايمون مِنْ سنغافورة. أليس كذلك؟
(Correct)
(صحيح)


Some modals can be used in tag questions: can, will, would, could, should and must.
بعض الأفعال يُمْكِنُ أستعمالها في أسئلةِ الأقتباسِ: يُمْكِنُ أَنْ، سَـ ( للمستقبل ) ، يُمْكِنُ أَنْ، يَجِبُ أَنْ ويَجِبُ أَنْ.


? Mr. James will be at the ceremony. Won't he
السّيد جيمس سَيَكُونُ في الحفل. أليس كذلك؟

? They couldn't do it. Could they
لا يَستطيعونَ فعل ذالك . أليس كذلك؟


Note: When the subject is ?I? and the statement is in present tense, aren't is commonly used for tag questions.
لاحظ: عندما يكون الموضوع عن؟ أنا؟ والعبارة في الزمنِ الحاليِ،( لَمْ ) تستَعمل دائماً في أسئلةِ الأقتباس .


?I'm the winner. Aren't I
أَنا الفائزُ. أليس كذلك ؟
(Common usage)
(أستعمال شائع)

?I'm the winner. Am I not
أَنا الفائزُ. لَسْتُ كذالك ؟
(Formal)
(رسمي)



And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/gr_tag_que.mp3

The Level Is Completed
إنتهى المستوى

المستوى الجديد...

~ Lesson Number 1 ~
الدرس الأول


Supporting Opinions
الآراء المساندة


Giving your opinion
إعْطاء رأيكَ


. . . I think that
أعتقد ذلك. . .

. . . I don't think that
أنا لا أعتقد ذلك. . .

. . . In my opinion
في رأيي. . .



Asking for support or details
سُؤال عن الدعمِ أَو التفاصيلِ


? Why do you think that
لماذا تَعتقدُ ذلك؟

? Could you elaborate
هَلْ ممْكِنُ أَنْ تَوضح ؟

? Could you give (me) an example
هَلْ ممْكِنُ أَنْ تَعطـ(ني) مثال؟

? Can you illustrate that
هَلّ بإمكانك أَنْ تشرح ذلك؟

? What evidence do you have
أَيّ دليل عِنْدَكَ؟

? Could you explain it in more detail
هَلْ يُمْكِنُك أَنْ تُوضّحَه في تفصيلِ اكثرِ؟

? Could you provide some details
هَلْ يُمْكِنُك أَنْ تَعطي بَعْض التفاصيلِ؟



Supporting your opinions
دْعمُ آرائكَ



, Let me illustrate
دعْني أُتصوّرُ،

, For example
على سبيل المثال،

, For instance
على سبيل المثال،

, To give you an example
لإعْطاء مثالِ،

, Let me give you an example
دعْني أَعطيك مثالَ،

,To elaborate
لأوضح ،

. First, (second), etc
أولاً، (ثانية)، الخ.

(These phrases can be followed by details, examples, elaboration, or a summary of your main points.)
(هذه العباراتِ يُمْكِنُ أَنْ تُتْلَى بالتفاصيلِ، أمثلة، توضيح ، أَو خلاصة نقاطِكِ الرئيسيةِ. )



And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_supp_opin.mp3




~ Lesson Number 2 ~
الدرس الثاني


Exploring Options
إسْتِكْشاف الخياراتِ



Asking for input
سُؤال عن المساهمةِ


? (... What do you think (about
ماذا تعتقد (حول. . . )؟

? (.... How do you feel (about
كَيفَ تَشْعُرْ (حول. . . )؟

? Any ideas
أيّ أفكار؟

? What are the alternatives
ما البدائل؟



Exploring Options
إسْتِكْشاف الخياراتِ


. Let's look at Option 1
دعنا نَنْظرُ إلى خيارِ 1.

? What (do you think) about Plan B
ماذا (تَعتقدُ) حول الخطةِ ب ؟

? How about the third alternative
ماذا عَنْ البديلَ الثالثَ؟

. Let's consider Bob's proposal
دعنا نَنْظرُ في إقتراحِ بوب.



Moving on
الإنتِقال


. Let's move on to Option 2
دعنا نَنتقلُ إلى خيارِ 2.

?What about Plan C
ماذا عن خطة سي؟

. Let's look at the fourth choice
دعنا نَنْظرُ إلى الخيارِ الرابعِ.

? How about Mary's idea
ماذا عَنْ فكرةَ ماري؟

? Should we move on to the next point
هَلْ نَنتقلَ إلى النقطةِ التالية ؟

. . . Before we move on, we need to consider
قَبْلَ أَنْ نَنتقلُ، نَحتاجُ للإعتِبار. . .


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_exp_opt.mp3


To Be Contiune
يتبع

~ Lesson Number 3 ~
الدرس الثالث


Contrasting
التَغَايُر


, On the other hand
من الناحية الأخرى،

,However
لكن ،

. . .Yes, but
نعم، لكن. . .

. . .You may be right, but
قَدْ تَكُون على حق ، لكن. . .

. . .I may be wrong, but
قَدْ أكُون مخطئ، لكن. . .

. . .Correct me if I'm wrong, but
صحّحني إن كنت على خطأ، لكن. . .

,On the contrary
بالعكس

(Be careful with this one. It appears to be a direct negation of what was just stated, but can actually be an emphatic reaffirmation of one's own opinion. For example: It's not hot. On the contrary, it's cold.??Not hot? and ?cold? mean the same thing.)
(كُنْ حذراً بهذا. يَبْدو أنه إنكارَ مباشر للذي ذَكرَ للتو ، لكن يُمْكِنُ أَنْ يَكُونَ إعادة تأكيدِ التوكيديةِ في حقيقة رأيه الخاصِ. على سبيل المثال: أنه لَيسَ حارَ. بالعكس، أنه باردُ. ؟ ؟ لَيسَ حارَ؟ و؟ البرودة؟ يَعْني نفس الشيءِ. )


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_cont.mp3



To Be Continue
يتبع

~ Lesson Number 4 ~
الدرس الرابع

Classifying
التَصنيف


. . .There are five kinds of
هناك خمسة أنواعِ من . .

. . .There are two types of
هناك نوعان من . . .

. . .There are three categories of
هناك ثلاثة أصناف من . . .

:We can divide (this) into three parts
يمكننا تقسيم (هذا) إلى ثلاثة أجزاءِ:

1)

2)

3)

.This can be broken down into four sections
هذه يُمْكِنُ أَنْ تقسم إلى أربعة أقسامِ.

:They are
هم:

A)

B )

C)

D)


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_class.mp3



~ Lesson Number 5 ~
الدرس الخامس

Discussion Techniques
تقنيات المُناقشةِ


Opening a discussion
إفتِتاح المناقشةً


, To begin with
للإبتداءً مع ,

. . . We need to discuss
نَحتاجُ للنَقاش . . .

determine
قرّرْ

find out
إكتشفْ

( Let's start by ( V ing
دعنا نَبْدأُ بـ (فعل ing)

( We'll start by ( V ing
نحن سَنَبْدأُ بـ (فعل ing)

. . . The problem here is
إنّ المشكلةَ هنا. . .

issue
القضية

question
السؤال

. . . The important thing (here) is
الشيءَ المهمَ (هنا). . .

. . . The main thing we need to discuss is
الشيء الرئيسي الذي نَحتاجُ مُنَاقَشَتة. . .

. . . Let's look at
دعنا نَنْظرُ إلى . . .

. . . It looks like
يَبْدو مثل. . .

. . . It appears that
يظهر بأن. . .


Asking for input
سُؤال عن المساهمةِ


? What do you think
ماذا تعتقد؟

? How about you
ماذا عَنْك ؟

? How do you feel about that
كَيفَ تَشْعُرْ حول ذلك؟

? Any ideas on that
أيّ أفكار على تلك؟


Responding
الرَدّ


. That sounds like a ) good idea )
( تبدو ) فكرة جيدة.

. Sounds good
يبدو جيدا .

. . . The problem with that is
إنّ المشكلةَ مع تلك هي . . .

. . .That raises the issue of
ذلك يزيد المشكلة . . .

brings up
يبدأ الموضوع


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_disc_tech.mp3


To Be Continue
يتبع

Lesson Number 6 ~
الدرس السادس


Elaborating
التَوَسُّع



Asking for Elaboration
طلب التوسع


?(Could you elaborate (on that
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تَتوسّعَ (على ذلك)؟

?Could you tell me a little more about it
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تُخبرَني أكثر بعض الشيء حوله؟

?Could you give (me) some details
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تَعطي (ني) بَعْض التفاصيلِ؟

?Could you fill me in on that
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تَزودني بذلك ؟

?Could you expound on that
هَلْ يُمْكِنُ أَنْ تَشْرحَ على ذلك؟

? (What else can you tell us (about that
أي شيء آخر يمكن أن تُخبرُنا (حوله)؟

?Is there anything else you can tell us
هَلْ هناك أي شئ آخر يُمْكِنُك أَنْ تُخبرَنا به ؟

?Is there more to it
هَلْ هناك المزيد ؟



Elaborating
التَوَسُّعة


,To elaborate
للتَوَسُّع

,To give you more information
لإعْطائك المزيد من المعلوماتِ،

.Let me explain
دعْني أُوضّحُ.

.Let me elaborate
دعْني أوضح أكثر .

.(Let me tell you a little more (about it
دعْني أُخبرُك أكثر بعض الشيء (حوله).

.Let me give you some details
دعْني أَعطيك بَعْض التفاصيلِ.

,What's more
ما هو أكثر،


And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_elab.mp3



To Be Continued
يتبع

~ Lesson Number 7 ~
الدرس السابع


Clarifying
التَوضيح



Clarifying your own ideas
تَوضيح أفكاركَ الخاصة


, In other words
بكلمة أخرى،

. . . What I mean is
الذي أَعْنيه هو. . .

. . . What I'm trying to say is
الذي أُحاولُ قَوله هو . . .

. . . What I wanted to say was
الذي أردتُ قَوله كَانَ. . .

,To clarify
للتَوضيح



Asking for Clarification
طلب التوضيحِ


? (What do you mean (by that
ماذا تَعْني (بذلك)؟

?What are you trying to say
ماذا تُحاولُ قوله ؟

? What was that again
ما ذلك ثانيةً؟

?Could you clarify that
هَلْ يُمْكِنُك أَنْ تُوضّحَ ذلك؟



Clarifying another's ideas
تَوضيح الأفكارِ الأخرى


. . . You mean
تَعْني. . .

. . . What you mean is
ما تَعْنيه هو . . .

. . . What you're saying is
ما تَقُولُه هو . . .

. . . I think) what she means is )
(أعتقد) الذي تَعْنيه هو . . .

. . . What he's trying to say is
ما يُحاولُ قَوله هو . . .

(... If I understand you, (you're saying that
إذا أَفْهمُك، (أنت تَقُولُ أن . . . )

, If I'm hearing you correctly
إذا أَسْمعُك بشكل صحيح،

. . . (So, you think (that
لذا، تَعتقدُ (ذلك). . .

. . . So, your idea is
لذا، فكرتكَ. . .



And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_clari.mp3


To Be Continued

~ Lesson Number 8 ~
الدرس الثامن


Interrupting
المُقَاطَعَة


Interrupting politely
مُقَاطَعَة بشكل مؤدّب


, Excuse me
أعذرْني ,

, Pardon me
إعذرنّي،

, Sorry to interrupt
آسف للمُقَاطَعَة،

? (May I interrupt (for a minute
هَلْ لي أَنْ أقاطعُك (لمدّة دقيقة)؟

? Can I add something here
هَلّ بالإمكان أَنْ أُضيفُ شيئاً هنا؟

. . . I don't mean to intrude, but
أنا لا أَقْصدُ أن أتَطَفُّل، لكن. . .

? Could I inject something here
هَلْ من الممْكِنُ أَنْ أَحْقنَ شيئاً هنا؟

? Do you mind if I jump in here
هَلْ لَدَيْكَ مانع إذا قاطعتك هنا؟



Getting back to the topic
عَودة إلى الموضوعِ


, Anyway
على أية حال،

? Now, where was I
الآن، أين كُنْتُ ؟

? Where were we
أين كُنّا ؟

? What were you saying
ماذا كُنْتَ تَقُولُ؟

. . . You were saying
كُنْتَ تَقُولُ. . .

. . . To get back to
للعَودة إلى. . .



And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_interrupt.mp3


To Be Continued

~ Lesson Number 9 ~
الدرس التاسع


Giving Instructions
إعْطاء التعليمات


Asking for Instructions
طلب التعليمات


?(How do you (do this
كَيفَ (تَعمَلُ هذا)؟

? ... How do I
كيف أعْمَلُ . . . ؟

? ... What is the best way to
أفضل طريقِة إلى. . . ؟

?How do I go about it
ماذا أفعل ؟

?What do you suggest
ماذا تَقترحُ؟

?How do you suggest I proceed
كَيفَ تَقترحُ بأنّ أَفعل ؟

?What is the first step
ما الخطوة الأولى؟


Giving Instructions
إعْطاء التعليمات

Sequencing
التسلسل


. . .(First, (you
أولاً، (أنت). . .

. . .(Then, (you
ثمّ، (أنت). . .

. . .(Next, (you
في التالي، (أنت). . .

. . . (Lastly, (you
أخيراً، (أنت). . .


Starting out
البَدْء


( . . .Before you begin, (you should
قبل أن تبدأ ، ( يَجِبُ أَنْ. . . )

. . . .The first thing you do is
أول شيء تفعله هو . . . .

. . .I would start by
سأبدء بـ . . .

. . .The best place to begin is
أفضل مكانِ للبَدْء. . .

,To begin with
الإبتداءً ,



Continuing
الإِسْتِمْرار


,After that
بعد ذلك،

. . .The next step is to
الخطوة القادمةَ هي أن. . .

. . .The next thing you do is
الشيء التالي الذي تعمله هو . . .

. . .Once you've done that, then
عندما تنهي من عَمل ذلك، ثمّ. . .

. . .When you finish that, then
عندما تَنهي ذلك، ثمّ. . .



Finishing
الإنْهاء


. . .The last step is
الخطوةَ الأخيرةَ هي. . .

. . .The last thing you do is
الشيء الأخير الذي تعمله هو . . .

,In the end
في النهاية،

,When you've finished
عندما تنتهي،

,When you've completed all the steps
عندما تكمل كُلّ الخطوات،



And now listen carefully and repeat والان استمعوا جيدا واعيدوا
http://www.eslgold.net/images/sp_giv_inst.mp3

To Be Continued
يتبع

يسلموووووو على الطرح الراااااائع والجميل
الله يعطيك العافية

يسلموووووو على الطرح


الله يعطيك العافيه

ننتظر جديدك

تحيااتيــ،،

يسلموووووو على الطرح


الله يعطيك العافيه

ننتظر جديدك

يسلموو فراشه عالمجهود

يسلمووووو عالطرح الرااااائع
يعطيك العااااافية
ننتظر جديدك
تحيااااتي